中新社多倫多5月6日電 題:安達(dá)組合:中國(guó)民族音樂(lè)何以“出圈”?
中新社記者 余瑞冬
組建于2003年、來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的民族音樂(lè)團(tuán)體安達(dá)組合,是目前為數(shù)不多成功邁入國(guó)際市場(chǎng)的一支中國(guó)樂(lè)隊(duì)。其表演結(jié)合多種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但又具有新意。在通過(guò)綜藝節(jié)目本土“出圈”前,安達(dá)組合早以巡演交流等方式贏得國(guó)際聲譽(yù)。
3月至4月,該樂(lè)隊(duì)進(jìn)行了第11次北美巡演,行經(jīng)美國(guó)、加拿大等十余座城市。在行程末站多倫多逗留期間,安達(dá)組合隊(duì)長(zhǎng)那日蘇、女聲主唱其其格瑪、樂(lè)手青格樂(lè)圖接受中新社“東西問(wèn)”專(zhuān)訪,談及他們?nèi)绾谓缍ㄗ陨盹L(fēng)格,怎樣贏得海外樂(lè)迷認(rèn)可,以及對(duì)民族音樂(lè)傳承與發(fā)展的思考。
視頻:【東西問(wèn)】安達(dá)組合:中國(guó)民族音樂(lè)何以“出圈”?來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
現(xiàn)將訪談實(shí)錄摘要如下:
中新社記者:用音樂(lè)突破語(yǔ)言障礙,安達(dá)組合希望向世界各地傳遞怎樣的故事?
那日蘇:在西方演出時(shí),觀眾并不能完全聽(tīng)懂歌詞,但我們會(huì)作曲目介紹,在音樂(lè)環(huán)境中塑造一個(gè)擬表達(dá)的世界。
民歌最重要的載體是民族語(yǔ)言。我們大部分演唱是用蒙古語(yǔ)。對(duì)民歌的翻譯或填詞是用另一種語(yǔ)言讓它有新的生命力,這是藝術(shù)創(chuàng)作。我們?cè)诒硌葜幸砸魳?lè)本身為主,讓大家去理解我們的音樂(lè)世界。
我們的音樂(lè)也給大家傳遞了很多與自然非常接近的聲音,草原的音樂(lè)可能更接近最本質(zhì)、最簡(jiǎn)單的對(duì)父母親和對(duì)自然的情感。
中新社記者:在堅(jiān)守濃郁傳統(tǒng)民族特色的同時(shí),安達(dá)組合也積極探索創(chuàng)新。樂(lè)隊(duì)如何界定自身音樂(lè)風(fēng)格?
那日蘇:我們并不認(rèn)為要把自己歸類(lèi)在任何一個(gè)風(fēng)格中?赡苡袑W(xué)者認(rèn)為安達(dá)是世界音樂(lè)中偏民謠的風(fēng)格,有時(shí)演出方因宣傳需要,也會(huì)使用搖滾等詞。
盡管我們使用民族傳統(tǒng)樂(lè)器,但這些樂(lè)器已有了當(dāng)代性。例如,馬頭琴已在一代代改良下有了很多技術(shù)進(jìn)步,傳統(tǒng)音樂(lè)也并非僅有了“現(xiàn)代外衣”,而是真正活在今天的音樂(lè)。它與世界不同的音樂(lè)風(fēng)格是有關(guān)系、有碰撞、有共鳴的。
其其格瑪:我是生長(zhǎng)在呼倫貝爾大草原“三少民族”(鄂溫克族、鄂倫春族、達(dá)斡爾族)的孩子,這片土壤給了我特別不一樣的東西。我在有非常多民族歌曲、語(yǔ)言完美融合的環(huán)境中成長(zhǎng),媽媽是非遺傳承人,我們是唱著民歌、活在當(dāng)代的人。因此,我們的音樂(lè),它不被界定就是最好的。
中新社記者:安達(dá)組合為何能贏得海外樂(lè)迷喜愛(ài)?如何理解“越是民族的,就越是世界的”?
那日蘇:安達(dá)要走自己的音樂(lè)道路,首先要保持自己的風(fēng)格,但也不能太固守(陳規(guī)),應(yīng)該融合更多世界其它音樂(lè)的風(fēng)格,讓自己的音樂(lè)更豐富,讓更多不同的觀眾喜歡。
不僅是蒙古族,草原可能是人類(lèi)心靈深處的一種向往,草原文化對(duì)全世界的人們都有一種內(nèi)在的吸引力,草原音樂(lè)也很開(kāi)闊。長(zhǎng)調(diào)等藝術(shù)形式可以表達(dá)很具象的生活方式,也能讓不同民族的人容易理解。
我們一直在借鑒多種音樂(lè)風(fēng)格,讓現(xiàn)代的表達(dá)融入傳統(tǒng)樂(lè)器和音樂(lè)。這個(gè)不能很生硬,需要思考如何有聯(lián)系地把它們?nèi)诤,這是至關(guān)重要的一步。跟觀眾有共鳴,就會(huì)有更多人喜歡。
中新社記者:如何看待當(dāng)今的綜藝、娛樂(lè)平臺(tái)和社交媒體等傳播渠道?安達(dá)組合是否會(huì)更多地迎合樂(lè)迷和市場(chǎng)?
青格樂(lè)圖:我們的音樂(lè)有很多可塑性。我一直認(rèn)為,綜藝、音樂(lè)廳或是搖滾音樂(lè)節(jié),呈現(xiàn)安達(dá)組合的音樂(lè)都沒(méi)有問(wèn)題。聽(tīng)我們的音樂(lè)或聽(tīng)蒙古族好來(lái)寶(說(shuō)唱藝術(shù))也是時(shí)尚、很酷的存在。迎合觀眾的話,可能舞臺(tái)形象上比以前更加親民一些。
其其格瑪:我們的民歌改編富有空間,每個(gè)人都可以有自己的想法。我們做自己,做的是非常有意思的改編和嘗試,這就是藝術(shù)或民族音樂(lè)的當(dāng)代性。通過(guò)綜藝節(jié)目,有很多年輕人看到并喜歡安達(dá)組合,但之前我們已有了深厚的底蘊(yùn)。音樂(lè)人最大的魅力就是有沉淀的心態(tài),無(wú)論面對(duì)什么樣的環(huán)境、風(fēng)格,都能游刃有余地去展示。
那日蘇:不能說(shuō)是迎合,但要去思考市場(chǎng),思考如何把傳統(tǒng)音樂(lè)用當(dāng)代方式傳遞給年輕人。我們不能總覺(jué)得傳統(tǒng)就是最好,市場(chǎng)也非常重要。需要訓(xùn)練演出能力,同時(shí)要思考怎樣讓作品更有時(shí)代性,讓更多人接受。
中新社記者:以安達(dá)組合廣為人知的作品《江格爾英雄贊》為例,你們進(jìn)行了怎樣的改編和詮釋?zhuān)?/strong>
那日蘇:英雄史詩(shī)《江格爾》是中國(guó)三大少數(shù)民族史詩(shī)之一。進(jìn)行舞臺(tái)化展示時(shí),編曲是樂(lè)隊(duì)中彈奏托布秀兒的烏尼。最傳統(tǒng)的、民間的《江格爾》史詩(shī)就十分有搖滾的律動(dòng),但托布秀兒的節(jié)奏可能沒(méi)有那么快。在編曲時(shí),我們強(qiáng)化了這個(gè)律動(dòng),讓它呈現(xiàn)更有力量的、搖滾的狀態(tài)。
其其格瑪:蒙古族音樂(lè)重要的一是律動(dòng),二是旋律。音樂(lè)家不僅進(jìn)行表演、演奏,也需借助藝術(shù)的土壤不斷學(xué)習(xí)和完善自己。同樣是安達(dá)組合演繹的《江格爾英雄贊》,現(xiàn)在的會(huì)比10年前的更好。我們的音樂(lè)會(huì)越來(lái)越平衡,展現(xiàn)整體的、美的和深層次的東西。
中新社記者:在流行“短平快”信息的當(dāng)下,如何把具有深厚文化底蘊(yùn)的民族音樂(lè)更好傳播給年輕人?
青格樂(lè)圖:我認(rèn)為,現(xiàn)在的年輕人不會(huì)覺(jué)得民族音樂(lè)是“土”的,傳統(tǒng)音樂(lè)中很早就存在復(fù)雜的和聲。我接觸過(guò)很多學(xué)生,很多年輕人喜歡獨(dú)立音樂(lè),或許是因?yàn)槁?tīng)完流行的音樂(lè)后,他們的感觸不是很深。相信按照我們的風(fēng)格繼續(xù)走下去,會(huì)有越來(lái)越多人喜歡。這可能需要一點(diǎn)時(shí)間,但我相信堅(jiān)持自己的文化底蘊(yùn)一定可以。
其其格瑪:我們已經(jīng)培養(yǎng)了好幾屆安達(dá)班(內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院民族音樂(lè)組合傳承創(chuàng)新班)。經(jīng)過(guò)三四年學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)后會(huì)對(duì)民族的長(zhǎng)調(diào)、民歌更有感情。我所教授的呼倫貝爾民歌傳承班,要教五種不同的音樂(lè)風(fēng)格和民族語(yǔ)言。學(xué)生們會(huì)覺(jué)得擁有了比別人更多的體驗(yàn),了解鄂溫克族、鄂倫春族、布里亞特人和巴爾虎人的民歌。老師是學(xué)生的榜樣,我們?nèi)チ撕芏鄧?guó)家,開(kāi)闊的視野和觀念對(duì)學(xué)生也很重要。
那日蘇:除了自身的傳統(tǒng)之外,年輕人思考音樂(lè)是有當(dāng)代性的。傳統(tǒng)音樂(lè)有時(shí)可能離市場(chǎng)化較遠(yuǎn),安達(dá)組合做的就是把傳統(tǒng)音樂(lè)與市場(chǎng)和年輕人作連接,我們也特別喜歡做這件事。這很難,但應(yīng)努力去做,讓傳統(tǒng)的東西更時(shí)尚,讓大家知道它的價(jià)值。
我們還需要繼續(xù)探索。以樂(lè)器為例,相比西方很多樂(lè)器,我們的一些民族樂(lè)器還不穩(wěn)定,巡演時(shí),冷熱、地域的變化可能導(dǎo)致明顯跑弦、跑音。未來(lái),民族樂(lè)器的制作可能會(huì)越來(lái)越規(guī)范,這些都會(huì)逐漸讓我們的音樂(lè)更豐富、更完善。
今天,用我們自己和更多年輕人能理解的音樂(lè)語(yǔ)言去演奏傳統(tǒng)音樂(lè),是我們一直在路上的事業(yè)。當(dāng)然,傳承的原生土壤是最重要的,我們才能聽(tīng)到這些音樂(lè),并且有一代又一代人去傳承它。(完)
受訪者簡(jiǎn)介:
安達(dá)組合,由9名蒙古族成員組成,是受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)音樂(lè)訓(xùn)練的“學(xué)院派”,被譽(yù)為當(dāng)代草原音樂(lè)走向國(guó)際的一面旗幟,草原音樂(lè)對(duì)外傳播和交流的一個(gè)輕騎先鋒。迄今已赴世界40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)演出逾千場(chǎng)。2016年,內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院引進(jìn)安達(dá)組合,向成員頒發(fā)聘書(shū)并組建民族音樂(lè)組合傳承創(chuàng)新班——安達(dá)班。目前成員有博·那日蘇、其其格瑪、畢力格巴特爾、烏日根、烏尼、青格樂(lè)、賽汗尼亞、阿·烏日根、青格樂(lè)圖。
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